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Publication du Manuel de capitalisation d'experiences

Le Réseau International PROFADEL travaille depuis plusieurs années sur la démarche de capitalisation.

Plusieurs ateliers ont eu lieu depuis 2007 qui ont réuni les membres du réseau autour de la conception de la méthode à partir de nos expériences respectives, puis les membres du réseau se sont impliqués dans la mise en œuvre de capitalisations d’expérience afin de confronter méthode et pratique.

Le présent manuel de capitalisation des expériences est le produit de ce processus.

Réunion institutionnelle à Lyon du 13 au 16 décembre 2017

Les membres du Réseau International PROFADEL ont été invités à Lyon à l’occasion du colloque intitulé « l’irrésistible internationalisation des villes et des territoires » organisé par le CIEDEL les 11 et 12 décembre.

Dans la foulée du colloque, les membres du Réseau se sont réunis pour tenir leur réunion institutionnelle annuelle.

Plusieurs décisions importantes en sont ressorties :

Master international pour une citoyenneté active et solidaire

Le Master international de PROFADEL est conçu comme une formation académique ayant pour thématique centrale la citoyenneté. Ce Master vise à générer des connaissances et fournir des compétences nécessaires au rétablissement du lien entre la société et le citoyen à travers la définition et la mise en œuvre de valeurs communes comme la mise en œuvre de systèmes de gouvernance partagés comme des modes d’organisation et de répartition des pouvoirs concertés avec les responsables étatiques, les citoyen-nes et les organisations.

Escuela para el Desarrollo - Le premier module du Master Gobernanza Ciudadana Territorial

Le Vendredi 31 Mars, Escuela para el Desarrollo a inauguré à Lima le premier module du Master Gouvernance Territoriale Citoyenne: “Analyse et application des perspectives du Développement”. Ce Master est mis en place en alliance avec le Réseau International Profadel et a pour objectif de renforcer les capacités pour la Gouvernance Territoriale Citoyenne et générer des synergies pour intervenir dans les politiques publiques et gérer les changements dans la société afin d'éradiquer l’inégalité et la pauvreté.

Delta C - Ouverture des licences en aménagement du territoire et ingenierie de projet à Tombouctou

Le trente janvier 2017 a eu lieu le lancement du cycle de licence en formation présentielle de DELTA C à Tombouctou.
La cérémonie a été ouverte par le Conseil Régional de Tombouctou, en présence du maire de Tombouctou, du directeur général adjoint de l’ADR et des services techniques déconcentrés et de l’ORTM.
La première promotion est composée de 12 étudiants :
- 10 boursiers de la Région Auvergne Rhône-Alpes
- 2 boursiers d’autres organismes

Citoyenneté & Territoires

Pour cette occasion, plusieurs intervenant.e.s ont été conviées:
Mamadou Keita, directeur du centre de formation Delta C, Bamako (Mali)
Nadia Touil, présidente de l'association Centre Interculturel Mille et une Voix (France)
Kouassi Tagodoe, directeur de l’institut de formation IRFODEL, Lomé (Togo)
Arnaldo Serna, directeur de la Escuela para el Desarrollo, Lima (Pérou)
Morrel Marcelin Mokosso, président de l’association AJDJ, Rillieux-la-Pape (France)

La soirée a été animée par Christophe Mestre, formateur & chargé de mission au CIEDEL, Lyon (France).

ZOOM SUR LA FORMATION "CITOYENNETÉ & TERRITOIRES"
La nouvelle formation "Citoyenneté & Territoires" est une réponse directe au constat, fait sur tous les continents, du délitement de la citoyenneté et de la difficulté des acteurs des territoires pour répondre à cette crise.
Agents des collectivités territoriales, élus, travailleurs sociaux, porteurs de projets, citoyens… ont besoin aujourd’hui d’être mieux outillés pour pouvoir penser et contribuer à renforcer la citoyenneté dans un monde marqué par la tension entre la mondialisation des enjeux et la fragmentation des communautés.
Par ailleurs, partout dans le monde, des initiatives innovantes sont expérimentées pour refonder la citoyenneté et portent déjà leurs fruits. Il est important de les identifier et de les diffuser.

La formation "Citoyenneté et Territoires" vise à outiller les personnes et les institutions dans les domaines du vivre ensemble et de la participation citoyenne.

Master international pour une citoyenneté active et solidaire

Du point de vue des citoyennes, il existe un danger réel lié à l’affaiblissement des Etats et la baisse de leur crédibilité qui peut mener à l’isolement identitaire (citoyenneté fractionnée sur des bases locales, ethniques, religieuses et sociales…) ou au contraire à un engagement mondial sur des questions planétaires (l’écologie, la lutte contre les inégalités, la religion).

Dans la plupart de nos Etats, la problématique de la citoyenneté apaise les conflits entre les Etats et ses habitantes en particulier quand il s’agit des ressources naturelles mais aussi des systèmes de valeurs.

De fait, la « crise » de la citoyenneté se base sur la perte de références communes. Cela est dû à la prééminence de l’intérêt particulier (mis en évidence dans la corruption par exemple), à l’émergence de valeurs fractionnées (communautaires, confessionnelles) ou prétendues universelles (biens publics mondiaux, religion).

Ces systèmes de valeurs, généralement non régulés, limitent la capacité des Etats et de ses institutions internationales à jouer leur rôle, c’est ce qui génère confrontations, intégrisme et conflits.

Le Master International de PROFADEL cherche à générer des connaissances et à renforcer des compétences afin de récupérer et renouveler la citoyenneté comme un exercice humain et social. Cela implique de construire un projet commun de société entre les différents acteurs d’un territoire.

Le réseau international du PROFADEL définit la citoyenneté comme « le fait pour un individu d’être membre d’un espace public (d’une ville ou d’une société) et de pouvoir alimenter un « projet » (un idéal) commun qui garantit des droits humains et qui exige des responsabilités ».

Echanges et actions communes

Ateliers de co-construction de l’offre de formation

Echange de professeurs et d’ateliers de renforcement institutionnel

Ecole citoyenne

Bibliothèque virtuelle du Master international de Citoyenneté

Etude d’évaluation des processus de décentralisation dans les pays du réseau international du PROFADEL (2014)

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